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之前請教學校裡兒女成材的前輩老師如何培養孩子唸書的習慣,
多數老師都回答,一開始一定要陪在一旁,孩子唸書大人閱讀。
阿哥因為我們的堅持和公婆的協助,所以沒有上安親班,複習功課都要靠自己,
我也喜歡這樣,孩子自己可以學會自主管理和培養唸書的習慣。
今天是第三次段考的第一天,考國語和生活,
其實,小學低年級的考試大概是在測驗孩子的細心程度,
只要不粗心,大抵都可以有不錯的成績!
阿哥睡前問我「媽媽!亭子的「亭」怎麼寫?」我在紙上寫下答案,
他小小沮喪地說寫錯了,把「丁」寫成「了」,我問他不會寫的原因是忘記了還是不會寫?
他回答我這是認讀字(非生字),不過,老師也有教,只是他忘記了,
我回答「沒關係!下次就知道還有哪些地方需要複習了!」
我不會因為阿哥考不好而處罰他,
當然也不會因為他考好而有特別的獎勵,
大概只有口頭鼓勵,
不過,偶爾段考完我們會一起看電影,獎勵阿哥「努力認真地準備自己的考試」,
明天晚上和阿哥約定好一起去買盆栽,這是阿哥的興趣,當然,也是獎勵他的認真努力!
希望他學會重要的是過程。
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