現在是午休時間，我低頭偷偷看書，因為這本書是跟同學借的，我跟她說這一兩天就可以看完，真的是這樣，欲罷不能，這本書描寫一位女生到國外留學的生活點滴，酸甜苦辣寫進行間。在我專注看書時，我感覺旁邊有人看著我，微微轉頭，我右手邊的女同學側趴著一樣沒有睡覺，睜大眼睛對我微笑，很燦爛的微笑，她是這本書的主人，我發現原來她一直看著我，我也送給她一個笑容。
那是國小五年級的事了，她剛轉學過來，安靜不多話，細小的聲音透露著膽怯，白淨臉蛋清秀五官，小馨，暫且給她這個名字，我記得她的姓氏，記得她的名字有個「馨」，另一個字卻怎麼也想不起來。
有一天老師說小馨要請假很多天，因為前一天傍晚她從教室窗戶跌落一樓，我們的教室在二樓，靠近走廊的窗戶在放學後一定會鎖緊，另一側的就不一定了，應該不會有小偷爬那麼高，舊時的教室二樓也會有中走廊，我們就是中走廊右側第一間教室，小馨在放學後回到學校，她記得另一側的窗戶不會上鎖，因此，企圖從中走廊盡頭爬過女兒牆飛簷走壁地爬進教室第一扇窗戶，但是她不慎手滑跌落，或者應該說那麼纖細的她怎麼有力氣攀爬呢？小馨要回教室拿東西，拿什麼呢？書包、鉛筆盒、書本、作業……等，都不是，她回去拿中午吃剩的便當，不然她的晚餐就沒有著落了。
我想起她的制服常常都是皺皺髒髒的，白淨臉蛋偶爾會有些…..什麼呢？沒有洗乾淨還是傷痕？我不清楚。老師說著小馨請假緣由時滿臉的心疼和無奈，一度說不下去，我印象很深刻，老師說小馨要在家裡休養，因為沒辦法住院，這個沒辦法是指沒有錢嗎？
那個週末當班長的我找了幾位同學想去看看她，舊式閩南建築，破舊灰暗彷若無人居住，我們推來擠去沒有人敢喊出她的名字，突然她走出來，看到我們驚訝了一下後立刻轉為燦爛笑容，我記得我們對她揮揮手，她也朝我們揮揮手，忘記是否有隔空說些什麼，然後我們就走了，邊走邊回頭揮手再見。
關於小馨，我只記得這幾個畫面，沒有聲音的畫面，倒是她的笑容讓畫面有了顏色。又過一陣子，老師說小馨要轉學了，我記得小馨一家人有爸爸、哥哥和弟弟，一家四口，沒有媽媽的身影。
當我成為老師回頭看這些畫面，我知道可以啟動許多機制協助小馨，但是我更知道，小馨需要的是愛與陪伴。
小馨把那本書放在課桌上好幾天，她就坐在我旁邊，好吸引我啊！我鼓起勇氣問她是否可以借我，因為同學們對她都還不熟悉，我也是，沒想到她立刻點頭，後來我知道那可能是她唯一一本課外書。還書時，記得我跟她說這本書很好看，謝謝！她還給我一個燦爛腼腆的笑容。
留言列表
